Primeros pasos hacia la lectura
Paloma M. 5 de mayo de 2009

La lectura es, sin duda, el tema que más nos preocupa a los padres. Yo me encuentro ahora en ese punto, mi hijo acaba este año Educación Infantil y para el próximo curso, Primaria, necesita saber leer y escribir, al menos en el colegio en el que está. En nuestro caso particular se está haciendo muy cuesta arriba mostrando claros síntomas de rechazo hacia la lectura, aunque me pide que le lea toda clase de cuentos, al menos no se cierra a los libros.
El proceso de maduración en este campo es muy personal, al igual que no podemos obligar a un niño a hablar o a andar, mientras no esté preparado, no podemos hacerlo con la lectura, puesto que su desarrollo cognitivo y comprensión lectora también tiene su tiempo.
Alrededor de los 6 años es cuando el niño tiene desarrollada todas sus capacidades, con lo que se supone que la mayoría de ellos pueden leer, pero como toda regla tiene sus excepciones. Hay niños que con 4 años leen perfectamente y otros que con 7 años aún no son capaces de hacerlo correctamente, ambos casos entran dentro de la normalidad, aunque si bien es cierto no es lo mas habitual.
Lo principal es no preocuparnos en exceso ni transmitir esa preocupación a nuestros hijos. Ser constantes con ellos les ayuda, pero que no sientan presión al respecto, puesto que pueden llegar a sufrir un bloqueo y negarse en redondo a enfrentarse a ningún tipo de texto. Por otro lado, también hay que alabar cualquier tipo de avance que veamos, ellos sentirán mucha alegría de ver sus pequeños pasitos valorados, no olvidemos que es un gran esfuerzo que requiere mucha concentración y constancia.
Volviendo al caso de mi hijo, su profesora nos dijo en la última reunión que no tuviésemos prisa, que no nos agobiásemos por ver que algunos de nuestros hijos aún no sabían leer, aunque el programa educativo del colegio parece ir por otro camino, puesto que un niño cuando alcanza su maduración personal en este campo es capaz de aprender a leer en dos semanas. Lo que me gustó muchísimo es el símil que utilizó para el caso, nos dijo que para los niños el alfabeto no representa nada, es como si nosotros viésemos letras chinas, su cerebro no está capacitado para asimilarlo, de ahí la necesidad de la maduración lectora para que empezasen a “descubrir” realmente la letra y reconocerla entre las demás. Para conseguirlo cada colegio utiliza un método pedagógico específico, elegido por los profesores, que está diseñado para fomentar esa maduración.
Pero no todo queda en eso, un niño, como hemos repetido varias veces, aprende por imitación. No podemos incentivar a la lectura si nosotros no le servimos de ejemplo, si no tenemos libros en casa a su disposición, si no nos ven leer nunca, si no mostramos interés por la lectura,... ¿hace falta seguir?
Por ahora me voy a basar en algún simple truquito personal que he utilizado para incentivar la lectura en mi hijo, incluso alguno que mi hermana a utilizado con mi sobrina mayor para despertar el amor a la lectura, que por cierto ha conseguido, mas adelante profundizaré más en el tema.
Desde bebés es importante introducirles en la rutina lectora, contar un cuento o leerles un libro es fundamental, la mejor hora la de irse a la cama, pero en cualquier momento se puede improvisar una pequeña lectura.
Intentar darle emoción al relato, no leerlo de forma lineal y monótona, los cambios en la entonación hacen que el relato se torne mucho mas interesante.
Escenificar en la medida de lo posible las lecturas, bien sea disfrazándose e interpretando el cuento, o utilizar marionetas.
Llevarles a los cuenta cuentos siempre que podamos, de forma muy sutil les va acercando al mundo literario, también podemos realizarlos en casa. Un día en semana puede utilizarse con dicho fin, toda la familia reunida alrededor de un buen libro, esos momentos no se olvidan nunca.
Respetar mucho sus gustos personales, no obligar nunca a leer un libro que no les apasiona, pensará que todos son aburridos, mejor leerles las historias que ellos elijan, así fomentaremos su actitud positiva ante el libro. Este punto estaría en relación directa con su edad madurativa, ya que algunos niños un poco mayores siguen prefiriendo las lecturas mas infantiles, no debemos preocuparnos por ello, llegará el día que precisen otro tipo de libros.
No mostrarles la lectura como la alternativa al aburrimiento, las asociará fácilmente. El clásico comentario del niño “mamá, me aburro”, la posible contestación “¿por qué no lees un libro?”
Mezclar los libros con los juguetes, que sean totalmente accesibles a ellos, que los manejen a su antojo. Eso hará que los adapte a su vida cotidiana, no que los vea como algo que adorna la repisa y que solo se pueden utilizar en presencia del adulto.
No forzarles a leer con malos modales, gritos, imperativos ni malestar por nuestra parte. Solo conseguiremos abrumarles, con paciencia se consiguen mejores resultados.
En algunos casos los libros con pictogramas ayudan mucho, tienen dibujos llamativos y las historias se les hacen mas amenas.
Un truco que a mí me está funcionando es seguir leyendo yo los libros pero los títulos los tiene que leer él. Poco a poco va admitiendo esta técnica y va avanzando pasito a pasito. Cuando logra terminar de leerlo se siente importantísimo, no para de reír y saltar al tiempo que dice “lo he leído mamá”

http://www.pequesymas.com/lectura-infantil/primeros-pasos-hacia-la-lectura


Esta entrada está estrechamente ligada a la anterior, la que hacía referencia a la Feria del Libro. En esta noticia se hace más incapié en el hecho de inculacar la lectura a los más pequeños. En este caso una madre nos cuenta su caso con su hijo.
En mi opinión tiene toda la razón, al introducir e incrementar la lectura en los niños es muy importante saber hacerlo: mostrando interés por parte de los padres sobre todo. Como decía esta mujer, si los padres se muestran reacios a la lectura el hijo no va a mostrar ningún tipo de interés tampoco, ya que son niños y los niños son lo que ven, los niños aprenden por imitación asique tienen que ver unos padres motivados por la lectura. Motivados no quiere decir obsesionados, una manera de inculcar la lectura en los pequeños no es obsesionarse con que lean sino proporcionándoles refuerzos positivos que lleven al niño a hacerlo por sus propios medios, incentivándolos con las cosas que les gustan, ya que de esta manera el niño tendrá la iniciativa de coger un libro para que se lo lean, o en caso de niños más mayores incluso leerlos ellos solos.

Comienza la Feria del Libro de Madrid
29 de mayo de 2009


Hoy comienza la Feria del Libro de Madrid, una de las visitas obligadas de cada primavera. La verdad es que ir con niños a la Feria del Libro siempre es una aventura y, aunque los padres siempre se lleven algún capricho, ellos seguro que se lo pasan en grande. Este año, la Feria está dedicada al Año Internacional de la Astronomía, al bicentenario del nacimiento de Charles Darwin, con los 150 años desde que se publicó El origen de las especies y al bicentenario de mi autor español favorito, Mariano José de Larra.
Cada año es genial acercarse para conocer en persona a nuestros autores favoritos, y os aviso desde ya que se espera la presencia de conocidos autores infantiles que estarán encantados no sólo de firmar sus libros sino de hablar con los pequeños. Os lo digo por experiencia, se puede aprender mucho si hablas con los autores (eso sí, fijaos en que no haya una supercola detrás de vosotros porque podríais ser insultados por otros niños que también quieren su ratito con el autor).El Pabellón Infantil tiene también su propia programación, con talleres para hacer libros, marcapáginas e incluso un encuentro de fans de Stephenie Meyer, la autora de la saga Crepúsculo, la más leída ahora mismo entre adolescentes. La verdad es que este pabellón es uno de los más visitados y seguro que de él los niños salen con más ganas de leer.
Si alguno estáis interesado, ya sabéis que podéis asistir desde hoy hasta el 14 de junio en horarios de lunes a viernes de 11 a 14 y de 18 a 21.30, mientras que los sábados, domingos y festivos de 10.30 a 14.0 y de 17 a 21.30. Como siempre, en el Paseo de Coches del parque del Retiro.

http://www.pequesymas.com/lectura-infantil/comienza-la-feria-del-libro-de-madrid


He querido colgar esta noticia en mi Blog con motivo de la celebración, un año más, de la Feria del Libro aquí en Madrid, a la que vamos a poder asistir con el tutor el próximo Lunes día 1.
Me parece una buena iniciativa inculcar a los niños la lectura desde la infancia, ya que como se puede leer el el artículo, és una feria dedicada a todo tipo de edades, y como no también para los pequeños. Este año la feria contará con escritores de libros infantiles que personalmente se pararán a hablar con cada uno de los peques que asistan.
Me parece primordial incitar a la lectura a los niños desde pequeños porque, aunque parezca una tontería, es más importante de lo que culquiera nos creemos. Incluída yo, siempre había pensado que un niño tan pequeño puede sentirse atraído por otras cosas antes que por la lectura, pero ahora sinceramente creo que no es cuestión de sentirse atraído o no, sino de hacerselo ver desde el principio. Si le das importancia a algo, tarde o temprano el niño también lo verá importante. Además de pasar un buen rato leyendo con ayuda de sus padres, el pequeño ampliará sus conocimientos, ya que es un método de los más educativos y eso lo vamos a ver.
Como actividad tendremos que elegir 2 títulos de 2 libros infantiles comprendidos entre lo qeu estamos estudiando (0-6 años) e informarnos sobre ello, de esta manera veremos lo importante que es la lectura desde la infancia.

Las farmacias aragonesas darán a los padres primerizos una guía de cuidados del bebé
Zaragoza.- Las más de 700 farmacias aragonesas repartirán a partir del próximo lunes, 4 de mayo, más de 5.000 ejemplares de la guía "Mamá te quiero" con orientaciones a los padres primerizos sobre los cuidados del bebé.

Esta iniciativa, puesta en marcha por los Colegios Farmacéuticos de Aragón en colaboración con la Federación Aragonesa de Donantes de Sangre, tiene entre sus principales objetivos concienciar a los padres sobre en el acto solidario y altruista de donar sangre.
La publicación, elaborada por los Colegios Oficiales de Farmacéuticos de Aragón y avalada por la Vocalía de Dermofarmacia, Alimentación y Docencia e Investigación del COF de Zaragoza, recoge información precisa para ayudar a los padres a solventar muchos de los interrogantes que surgen con la llegada de un bebé.
A lo largo de 12 capítulos -Recursos Disponibles, Alimentación, Higiene y Cuidados Generales, La Habitación, Prevención de Accidentes, Mascotas, Protección Solar, Dentición, Medicamentos en Lactantes, Vacunación, Teléfonos de Interés y Donación- los padres encontrarán sencillos consejos que les ayudarán a que este importante periodo transcurra sin sobresaltos.
La guía incluye un capítulo especial dedicado a la donación de sangre en el que los padres hallarán información sobre las condiciones para ser donante, la compatibilidad de los grupos sanguíneos y los lugares donde se puede donar sangre los 365 días del año.


Quizá esta noticia se nos va un poco del tema que nosotros estudiamos con lo de la donación de sangre, pero dejando este tema aparte, he visto esta noticia interesante por la cuestión de la guía para padres primerizos.
Quiero resaltar esta idea ya que es cierto que los padres primerizos son un mar de dudas cuando tienen a su bebé ya en casa. Es cierto que los primeros días en el hospital no se dan cuenta verdaderamente de lo que se les avecina, que no es nada más y nada menos que un bebé a su cargo pero tampoco creo que haya porqué alarmarse. Es cierto que les surgirán un sinfín de dudas pero creo que ninguna sin respuesta.
Como decía antes, cuando te plantas en casa con tu pequeño es cuando verdaderamente te das cuenta de lo que ha cambiado tu vida y de lo que ello supone y veo bien que salgan estas guías para los padres menos preparados, ya que cuando tienes un bebé este no viene con un manual de instrucciones bajo el brazo, para desgracia de algunos padres.

El Bus de Infantil: una web con recursos educativos para los peques
Lola Rovati 14 de abril de 2009

El Bus de Infantil es un portal dirigido a priori a profesores de educación infantil, pero también válido para los padres de niños pequeños que quieren estar al tanto de lo que aprenden sus niños en la escuela.
Su diseño es sencillo, su navegabilidad es de fácil acceso y podemos encontrar información sobre las actividades que se desarrollan en la escuela de forma gratuita.
Encontramos, por ejemplo, los objetivos que se persiguen en la educación infantil tanto en el ámbito de la autonomía personal, como del medio social y la comunicación y representación, así como también hallamos material interesante para desarrollar en casa con nuestros pequeños. Esto será especialmente útil para los padres que no llevan a sus hijos a la guardería y prefieren educarlos o estimularlos en conceptos iniciales en casa.
En la sección materiales podéis encontrar vocabulario por temas, una selección de cuentos, adivinanzas, un cuaderno de programación e incluso fichas de conceptos para realizar con los pequeños.
Os invito a darse una vuelta en El Bus de Infantil, una web útil para aquellos padres que deseen complementar en casa el trabajo de la escuela, o como decía antes como una guía de eduación para los padres de niños de 0 a 3 que no acuden a la escuela infantil.


He elegido esta noticia porque me ha parecido muy curiosa y de gran utilidad. Creo que es importante que todos los padres se interesen por la educación de sus hijos y que mejor manera que pudiéndolo ver con sus propios ojos. De esta manera no solo podrían saber la educación que e3stán dando a sus hijos sino que también podrán complementar la educación que se les da en la escuela en casa. Esto es muy imortante porque no sirve de nada que en la escuela se le eduque sin que los padres pongan nada de su parte, todo es más fácil y mucho más fectivo si los padres colaboran con una educación para el pequeño lo más similar a la que se le da en la escuela. Creo que de esta manera el niño se desarrollará mucho más rápido y mejor.
Por otra parte, el hecho de que haya niños que no van a la escuela (lo respeto pero no lo comparto), también haría que sus padre utilizaran este medio para la educación de sus hijos. Creo que no se podría comparar una escuela con este método pero si se aproximaría a los valores que intentan inculcar en la escuela a los pequeños, sería una manera de que la educación de los pequeños se asemejara a la de una escuela infantil.
La verdad esque lo veo un método bastante útil tanto para padre, como para educadores y todo por la educación de los niños.